2010年全国高考满分作文:四川卷1
六千万年前的一次意外,生命退回到开端的蒙昧;六千年前的炎炎夏日,人类开端有了开端的文明。今日的我,或许身在花天酒地的都市文明中,心间却飞跃着远古时代的雄姿英才。而在我的愿望里边,这一切,不过是一个悠长的回想。
鱼儿逆水而游,费尽悉数心力回到自己的出生地,那不过是一次生命的溯源;鸟儿孤身穿过峡谷,只为了一次自取灭亡式的交配,那也是生命的溯源; “虎毒不食子”的山君妈妈,为了维护孩子不吝尸横遍野,那更是生命的溯源;而对于咱们每个人来说,也是在“小蝌蚪”的奋力挣扎下,才为咱们播下了生命开端的火种。
生命,本来是一个个独立的点,在互相的依偎中连成线,构筑了一个精彩的面。
柏拉图的永久,是咱们终其一生都不能得到的天上人间;圣西门的幻想主义,更是抱负中的实际与实际中的抱负的对立统一……这些巨大的哲学家,用自己的坚持和愿望,以及终身无怨无悔的贡献,为咱们化身为生长路上的一座座里程碑,将咱们带上了精力解放的阳关大道。
哲人,本来是一个个独立的点,在互相的搀扶中连成线,构筑了一个精彩的面。
2006年的雨雪冰灾,是讨取与支付的转折点;2008年汶川大地震的灾祸,是了解与贡献的转折点……这些鲜活的点,从一个个活生生的笑脸里边,从一滴滴悲凉的眼泪后边,从一条条愿望与安全的分割线里边,从一张张神态各异的面孔里边……告知了咱们实在的人,实在的人道,实在的人生,实在的人类国际。
爱与被爱,本来是一个个独立的点,在互相的重视中连成线,构筑了一个精彩的面。
生命、道理、爱,他们就好像三个最夸姣的点,互相生死相依,永生同舟共济。是她们,给咱们展现了一个个夸姣的国际,五色斑驳的面。面上是一幅 “清明上河图”,而面下,则是咱们的人生的每个阶段,以及每一个人生。

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