放手今天的落日

已然追不上，就撞上。——余光中

时刻短的寒假转瞬即逝，新的学期有开端了。又迈着极不甘愿的脚步走进了学习日子，又百般无奈地静心苦读。

上学期尽管经过了一段时刻的吃苦温习，但光临近期末，仍是一团乱麻，考试成绩天然有所下降。尽管下降的名次在旁人看来简直能够忽略不计，但关于视分数为生命的我来说，这足以让我感到不安。所以便预备在寒假把买来没做完的教辅做了，稳固稳固常识。可没成想半路跳出个班主任与我刁难：“咱们在寒假日间，除了各科教师安置的作业以外，咱们年级也有一致作业。那就是各科都要预习一章。要做笔记，把教材操练悉数完结。开学今后要查看。”

天啊！各科要预习一章！还要做笔记，做教材操练！加上各科教师安置的作业，简直连歇息的时刻也没有，那还有时刻去温习旧常识？！但又苦于班主任是年级主任，又要求各科教师查看，也只好压住满腔怒火，乖乖从命了。

没觉得多久，一个月的假日说过也就过去了。又把沉甸甸的大书包压在了窄窄的肩上，又毫不甘愿地一步步挪进了教室，心中仍充满着对老班的种种不满。但是，上了这几天之后，对老班的观点却有了几于天翻地覆的改变……

班主任是个中年男人，又是年级主任、学校领导。开学第一堂课便以一向的大刀阔斧的速度和情绪开端将新课。并且要求其他教师也这样做，其他教师天然纷繁仿效。所以乎，虽然刚开学不久，新常识却已讲了不少。而我，因为寒假遵循班主任的“旨意”仔细预习了一遍后，竟在上课时一点点没有了曾经的东抓一把西抓一把，“剪不断理还乱”的感觉。上课也成了对预习来的常识体系收拾、查阙补漏的进程，解题更如行云流水一般。这才对这个教育经验丰富，不但颁发学生鱼并且颁发学生鱼杆的男人肃然起敬。

是啊，过去了的，不管美丽与否，那扇门终已关上；不管结局完美与否，那本书终已合上。

记住在初中学过的一篇课文《夸父逐日》。夸夫去追逐西落的太阳，喝干了黄河渭水，终渴死于去大泽的路上。闭上书，不由深思：“去追逐今日的落日，有何意义？明日的太阳相同光芒万丈，明日的太阳相同明丽，何必去追？就像台湾诗人于光中所说：“西奔是白费，奔回东方吧！已然追不上，就撞上！”

在日子中有太多人乐意去追逐“今日的落日“，去做今日没做完的事。整天拿着一句“今日事今日毕”掩耳盗铃。到头来，今日的事没做好，明日的事又没精力去做，只落得个“恶性循环“。其实，“日事日毕”是让咱们进步工作效率而不是去干做今日没做完的事。一日之计在于晨，而不在于昏！

有句话说：“放下，才干承当。”，一个人终身有多大成果，取决于他的时刻管理。所以，朋友，不管美丽与否、完美与否，请关上那扇门，合上那本书，甩手今日的落日，去迎候明日最美得日出！